Μια ανεπανάληπτη βιωματική εμπειρία επισκέπτεται τα σχολεία!
Οι Μελωδικές Εξερευνήσεις επισκέπτονται τα σχολεία και παρουσιάζουν εκπαιδευτικά μουσικοκινητικά προγράμματα σχεδιασμένα για την πρωτοβάθμια εκπαίδευση με στόχο την ενίσχυση της μουσικής παιδείας μέσα από την μουσικοκινητική αγωγή C.Orff.
Όλα τα προγράμματα πλαισιώνονται από ζωντανή μουσική και οπτικοακουστικό υλικό.
Είναι σχεδιασμένα με τέτοιο τρόπο, ώστε να συμμετέχουν όλα τα παιδιά και να συνδιαμορφώνουν την εξέλιξη του προγράμματος, μέσα από μία ανεπανάληπτη βιωματική εμπειρία.
Εξερευνήστε τα διαθέσιμα μουσικοκινητικά μας προγράμματα για το σχολικό έτος '24-'25.
Για κρατήσεις επικοινωνήστε μαζί μας στο 6977602730
(Νηπιαγωγείο – Δ’ Δημοτικού)
«Από πού είσαι ποταμάκι, από ‘κείνο το βουνό…»
Ένας μικρός βοσκός συνομιλεί με μοναδική του φίλη την καλαμιά της λίμνης και αναρωτιέται για την πορεία του νερού. Μέχρι που αποφασίζει να ανακαλύψει όλες τις μορφές του νερού, με τη βοήθεια της μουσικής. Σε αυτή του την αναζήτηση τον βοηθάνε γλάροι, πέστροφες, χιονονιφάδες, παγοδρόμοι και φυσικά και τα παιδιά με την ενεργή συμμετοχή τους.
Διαδραστικό μουσικοκινητικό παραμύθι γεμάτο με μουσικές αφιερωμένες στο νερό. Περνώντας από διάφορα μουσικά είδη και μουσικές εποχές ακολουθούμε τον κύκλο του νερού με παιχνίδια ενεργητικής ακοής,
τραγούδι, χορό και πολύ κέφι.
(Νηπιαγωγείο – Γ’ Δημοτικού)
Το χελιδόνι ξεκινά το ταξίδι του φέρνοντας μαζί του την ελπίδα και την Άνοιξη. Σε κάθε στάση όμως που κάνει μέχρι τον προορισμό του, απογοητεύεται. Η λιμνούλα που ξεκουραζόταν έχει γεμίσει με σκουπίδια, οι άνθρωποι είναι βιαστικοί και αδιάφοροι και τα παιδιά απορροφημένα στις οθόνες τους. Με την βοήθεια των παιδιών το χελιδόνι θα ολοκληρώσει το ταξίδι του, ενώ θα μάθει στα παιδιά πώς να κάνουν τον κόσμο λίγο καλύτερο.
Μουσικοκινητικό παραμύθι, με συνοδεία ζωντανής μουσικής από ακορντεόν, φλογέρες, γιουκαλίλι, μεταλλόφωνο και κρουστά όργανα Orff. Διαδραστική αφήγηση για την περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση, την ενσυναίσθηση και την πολυπολιτισμικότητα.
Το συγκεκριμένο παραμύθι είναι διαθέσιμο για όλη την διάρκεια της σχολικής χρονιάς, θεωρούμε όμως ιδανικές ημερομηνίες για να το επιλέξετε, την 1η Εβδομάδα του Οκτωβρίου (Ημέρα των Ζώων) την Άνοιξη, και την 1η εβδομάδα του Ιουνίου (Ημέρα Περιβάλλοντος)
(Νηπιαγωγείο – Δ’ Δημοτικού)
Από την αρχαία χρόνια οι άνθρωποι είχανε στραμμένο το βλέμμα στον ουρανό, παρατηρούσανε τον Ήλιο το φεγγάρι και τα αστέρια. Η κίνηση και τα χαρακτηριστικά των πλανητών τους οδήγησαν στο να τους ονομάσουν με ονόματα αρχαίων θεών, προσπαθώντας έτσι να κατανοήσουν το σύμπαν.
Διαδραστικό μουσικοκινητικό πρόγραμμα που συνδιάζει την αρχαία ελληνική μυθολογία, με το πλανητικό σύστημα. Μουσικοκινητικά παιχνίδια και τα πιο ασυνήθιστα μουσικά όργανα, συνεπαίρνουν τα παιδιά σε αυτό το ταξίδι μας στο διάστημα!
(Νηπιαγωγείο – ΣΤ’ Δημοτικού)
«Με την φίλη μου την Λίλη, που είναι ένα γιουκαλίλι,
Στο μουσείο τριγυρνώ, μουσικές αναζητώ.»
Οι ζωγραφικοί πίνακες του μουσείου γίνονται μουσική, και η μουσική των μεγάλων συνθετών γίνεται παιχνίδι.
Τα παιδιά μυούνται στον κόσμο της κλασσικής μουσικής με βιωματικό τρόπο μέσω παιχνιδιών ενεργητικής ακοής και με αφορμή έργα τέχνης. Ο Vivaldi, ο Bach, ο Beethoven, ο Mozart, ο Satie, ο Rossini, κ.α. συναντούν τους μεγάλους ζωγράφους και εικαστικούς και με τις μουσικές τους ζωντανεύουν τα έργα τους.
Τα εικαστικά έργα ντύνουν μουσικά, ηχογραφημένες μουσικές καθώς και ζωντανή μουσική από φλογέρες, γιουκαλίλι και κρουστά.
(Νηπιαγωγείο – ΣΤ’ Δημοτικού)
. «Do re mi fa sol, ταξίδι ξεκινώ,
Τον κόσμο θα γνωρίσω, και θα τραγουδώ.»
Με καμήλες, βάρκες, αερόστατα κ.α. κάνουμε τον γύρο της Γης (Ελλάδα, Ιταλία, Αφρική, Ιαπωνία, Ρωσία, Ινδιάνοι, Περού). Σε κάθε μας σταθμό γνωρίζουμε τις μουσικές του κόσμου μέσω παιχνιδιών ενεργητικής ακοής και ζωντανεύουμε την τοπική εικαστική δημιουργία και την λαϊκή τέχνη με μουσικοκινητικό τρόπο.
Μουσικοκινητική εκπαιδευτική δραστηριότητα με συνοδεία ζωντανής μουσικής από γιουκαλίλι, φλογέρες, και κρουστά, καθώς και ηχογραφημένα μουσικά αποσπάσματα από τις περιοχές που επισκεπτόμαστε.
(Νηπιαγωγείο - Δ' Δημοτικού)
Το βιβλίο της γνωστής συγγραφέως Μαριβίτας Γραμματικάκη, ζωντανεύει με αφήγηση από την ίδια και ζωντανή μουσική (βιόλα, ακορντεόν, μπαρόκ φλογέρες, γιουκαλίλι). Οι ήρωες, μετατρέπονται σε κούκλες και ξεπηδούν από το βιβλίο. Γνωστές κλασσικές μελωδίες δημιουργούν διαδραστικά μουσικοκινητικά παιχνίδια και βοηθούν τα παιδιά να εκφραστούν δημιουργικά.
Μέσα από την παρουσίαση του παραμυθιού και την γνωριμία με την συγγραφέα αναδεικνύεται η σημασία του μέτρου και η αξία της ισορροπίας στη ζωή, ενώ η αναγνώριση και η διαχείριση των συναισθημάτων γίνεται η πυξίδα που θα οδηγήσει τα παιδιά στο ταξίδι της ζωής.
To Μπλε Κοχύλι είναι διαθέσιμο ολόκληρη την σχολική χρονιά. Ιδανικές ημερομηνίες για να το απολαύσετε: 1-5 Απριλίου (στις 2 Απριλίου είναι η ημέρα παιδικού βιβλίου), και 22-26 Απριλίου (στις 23 Απριλίου γιορτάζουμε την παγκόσμια ημέρα βιβλίου)
(Δ' - ΣΤ' Δημοτικού)
Η μουσική είναι ένα συναρπαστικό παιχνίδι!
..και παίζεται με μουσικά όργανα (ξυλόφωνα, μεταλλόφωνα, και ρυθμικά κρουστά) αλλά και απροσδόκητα αντικείμενα της καθημερινότητας μας, όπως ποτήρια, μπάλες, μαρκαδόρους, κουβάδες,
Βιωματικό μουσικό εργαστήρι, για τα μεγαλύτερα παιδιά του δημοτικού. Μέσω του ρυθμικού και κινητικού αυτοσχεδιασμού ανακαλύπτουμε την κλασσική μουσική, την Jazz, και τις σύγχρονες μουσικές φόρμες. Με λίγη φαντασία δημιουργούμε μουσική από οτιδήποτε, αν το χρησιμοποιήσουμε ως ηχητικό αντικείμενο.
(Νηπιαγωγείο – Β’ Δημοτικού)
Ο Ξενοφών Ακορντεόν, μαζί με τη Βέρα τη φλογέρα και τους φίλους τους, ετοιμάζονται για την μεγάλη συναυλία τους στην Μουσικοχώρα. Οι μικροί μαθητές τους βοηθούν να αντιμετωπίσουν τις δοκιμασίες που τους βάζει ένα …κακόφωνο μεταλλόφωνο, και όλοι μαζί ετοιμάζουν και παρουσιάζουν ένα καταπληκτικό τραγούδι.
Μουσικοκινητικό παραμύθι,
με συνοδεία ζωντανής μουσικής από ακορντεόν, φλογέρες, γιουκαλίλι, μεταλλόφωνο και κρουστά όργανα Orff. Μέσα από τη δράση τα παιδιά έρχονται σε επαφή και γνωρίζουν τα μουσικά όργανα, τα στοιχεία της μουσικής και τη μουσική ορολογία.
(Νηπιαγωγείο –ΣΤ¨ Δημοτικού)
Παίζουμε, χορεύουμε, τραγουδάμε και διασκεδάζουμε με χορούς και τραγούδια από όλη την Ελλάδα. Συνδυάζουμε με τις τοπικές μουσικές και τα παραδοσιακά παιχνιδοτράγουδα με την ελληνική λαϊκή τέχνη, και τις παραδοσιακές φορεσιές.
Ένα μπαουλάκι γεμάτο με παραδοσιακές φορεσιές γίνεται ο πρωταγωνιστής της μουσικοκινητικής αυτής δράσης και μετατρέπει τους μικρούς μαθητές σε μουσικούς και χορευτές. Ζωντανή μουσική από φλογέρες και
κρουστά εμπλουτίζει τη μουσική εμπειρία.
·
Το
συγκεκριμένο πρόγραμμα είναι διαθέσιμο μόνο για τον μήνα Μάρτιο.
Γιορτάστε μαζί μας τα Χριστούγεννα!
(Νηπιαγωγείο - Δ' Δημοτικού)
Διαδραστική αφήγηση του παραμυθιού «Εγώ το Ξωτικό» της Μαριβίτας Γραμματικάκη, (εκδόσεις
Καλέντη) με συνοδεία ζωντανής μουσικής,
(βιόλα, ακορντεόν, φλάουτο με ράμφος). Το
παραμύθι αφηγείται η ίδια η συγγραφέας. Μέσα
από την παρουσίαση του παραμυθιού και την γνωριμία με την συγγραφέα προωθείται
η φιλαναγνωσία. Παράλληλα εξετάζεται η διαχείριση
των αρνητικών συναισθημάτων και η ισορροπία
που φέρνει η δύναμη της αγάπης και
προσφοράς. Με τις μουσικοκινητικές δράσεις που
περιλαμβάνονται στην αφήγηση, μαθαίνουμε
ότι ακόμα και το «φάλτσο», μπορεί να βοηθήσει το σώμα μας και την ψυχή μας να
κινηθεί αρμονικά.
(Νηπιαγωγείο–ΣΤ’ Δημοτικού)
Διαδραστική συναυλία με πολλές μουσικοκινητικές
δραστηριότητες και παιχνίδια ενεργητικής ακοής που μετατρέπουν τις μουσικές και
τα τραγούδια σε μια ανεπανάληπτη και διασκεδαστική βιωματική εμπειρία!
Το χριστουγεννιάτικο καραβάκι που στολίζουνε οι νησιώτες μας τα Χριστούγεννα, μας ταξιδεύει σε όλη την Ελλάδα και από χώρα σε χώρα και μας γνωρίζει χριστουγεννιάτικα τραγούδια και κάλαντα από όλο τον κόσμο.
Το ταξίδι μας συνοδεύει ζωντανή μουσική από ακορντεόν,
γιουκαλίλι, φλογέρες, μεταλλόφωνα, κρουστά πολύ τραγούδι και καραόκε!